תכנון שבועי לשבוע 8.2.2009-13.2.2009

שלום רב,

התכנון השבועי לשבוע 8.2.2009-13.2.2009 מובא למטה.

הקישור הישיר: http://www.schooly.co.il/files/s/amal-ky/amal-ky/252514/files/1%20פברואר%20-שירלי.doc

ניווט מאתר בית הספר בכתובת: http://www.schooly.co.il/amal-ky/ הוא לפי הקישורים של הניווט מימין: שכבה ב'->כתה ב'2->תכנון שבועי וללחוץ על הקישור.

שלמה יונה (אבא של אביב)

בית-חינוך "עמל" תכנון שבועי לתאריכים:-1/2/09-7/2/09 כיתה ב/2 מחנכת: שירלי הררי

	יום ראשון	יום שני	יום שלישי	יום רביעי	יום חמישי	יום שישי
1	הנושא: איכות הסביבה המטרה:נדע לאתר פרטים ולהסיק מסקנות פעילות: קריאת הטקסט בנושא מחזור +דיון ד"ע מילים להכתבה עם האותע'	אומנות- גוני איכות הסביבה	שפה: משפחה מטרה: נדע לאתר פרטים ולהסיק מסקנות פעילות: קריאת הסיפור סבלנות ע"מ 37-8 +דיון וד"ע	חינוך גופני: מטרה: התלמיד יבחין וינוע במסלולי תנועה מגוונים:ישר, זיג זג, מפותל. פעילות: תנועה במרחב בן מכשירי עזר המונחים במסלולים שונים	יום ה' –שטח מטרה: נבין את משמעות המושג שטח. פעילות: פעילות בחוברת "כשרים והקשרים" והגדרת המושג "שטח".	הכתבה על מילים עם האות ע' בהקשר לחג ט"ו בשבט + מבדק בהבנת הנקרא- אין צורך ללמוד למבדק בהבנת הנקרא.
2				תורה: יעקב ועשו מטרה: נבין את חשיבות הברכה פעילות: קריאת פרק כ"ח +דיון במשמעות הברכה ועבודה במחברת	מולדת וחברה- המשפחה המטרה: נכיר את קשרי המשחה שלנו פעילות: ריאה בחוברת ע"מ 51-52 +דיון ועבודה בחוברת	פעילות לכבוד ט"ו בשבט עם החונכים כל ילד יתבקש להביא כיבוד קל- במחברת קשר
3	חשבון –משמעות הכפל מטרה: נבין את משמעות הכפל. פעילות: חזרה על משמעות הכפל כחיבור חוזר + תרגול במחברת	חינוך גופני: מטרה: התלמיד יבחין בין ימין ושמאל ויכיר את ידו ורגלו הדומיננטיות. פעילות: משחק- ים יבשה.. תופסת כיוונים בזוגות..	יום ג'-חיבור וחיסור מטרה: נדע לפתור תרגילי חיבור וחיסור בתחום המאה. פעילות: חזרה על דרך פתרון תרגילי חיבור וחיסור + תרגול במחברת	מדעים: ט"ו בשבט מטרה: הילדים יכירו מצמחי א"י ויהיו מודעים לחשיבותם בעולמנו. פעילות: סיורים בחצר ביה"ס, הכרת צמחים אופיניים לא"י, הכרת ניבים ופתגמים בהקשר לנושא. להביא חוברת "בממלכת החומר".	מדעים: חומרים ותכונותיהם מטרה: התלמידים יאפיינו חומרים לפי תכונותיהם (צבע, ריח, טעם, קשיות, ציפה, מירקם) וישוו ביניהם. פעילות : שימוש בחושים והדגמת תכונת הציפה להביא חוברת "בממלכת החומר".	חשבון- מספרים בתחום האלף מטרה: נכיר את המספרים בתחום האלף ואת רצפם. פעילות: כתיבת מספרים במילים ובספרות, השלמת סדרות – תרגול במחברת + ב"מחברת החשבון שלי" *חלוקת תעודות
4	מדעים: ט"ו בשבט מטרה: הילדים יכירו מצמחי א"י ויהיו מודעים לחשיבותם בעולמנו. פעילות: סיורים בחצר ביה"ס, הכרת צמחים אופיניים לא"י, הכרת ניבים ופתגמים בהקשר לנושא. להביא חוברת "בממלכת החומר".	סיפורטרון/ שיאצו	מדעים : איכות הסביבה מטרה: התלמידים יפתחו מודעות לצורך בפיתוח בר קיימא ( דלק) פעילות: הצגת נתונים – תוצאו ת השימוש בחומרי-דלק + שיחה + והעלאת מסקנות	שפה: משפחה מטרה: נדע לכתוב הזמנה פעילות: הקנייה, פעילות בחוברת "סימנים בדרך".	שפה- חיזוק מיומניות הבנת הנקרא- ד"ע זהירות בדרכים- נא להביא מחברת+ בצעד שקול
5	מוסיקה: המשפחה פעילות: נכיר שירים הקשורים במשפחה	אנגלית : שימוש בפעלים המטרה: נדע לתאר פעולות שכיחות מחיי היום יום פעילות: דרך "משפחת הצפרדעים" נתאר מה כל אחת עושה+ פעילות בחוברת	חשבון –חיבור וחיסור מטרה: נדע לפתור תרגילי חיבור וחיסור בתחום המאה. פעילות: בקבוצת חיזוק - תרגול דרך פתרון תרגילי חיבור וחיסור. במליאה- פעילות במרכזונים	סיפורטרון/ שיאצו	יום ה'-:חילוק מטרה: נבין את משמעות החילוק. פעילות: הצגת דרך פתרון בעיה מילולית + תרגול בחוברת "כשרים והקשרים".
6	אפרוח/מוזיקה		הנושא: הפועל המטרה: נדע את מאפייני הפועל פעילות: נחזור על הזמנים עבר הווה ועתיד+ עבודה בחוברת אשכולית		שפה: קידום כתיבה מטרה: נדע לכתוב סיפור עפ"י מרכיביו. פעילות: כתיבת סיפור בעזרת כלי עזר.
7	אפרוח/ מוזיקה

· נא להביא ספר קריאה בתיק.

· נא לקנות את חוברת אשכולית הפועל.

· נא להביא את הספר שנתבקשתם לקנות בסוף שנה שעברה.